2025-05-16 19:50
活动现场
本网讯(文/闫培玲 图/任靖娟)在教育改革不断深化的当下,如何将思政教育有机融入专业课程成为重要课题。2025年5月16日上午,智能医疗教研室紧扣时代需求,开展了以“挖掘网页设计与网站规划课程中的思政元素”为主题的集体备课活动,为专业教学注入全新活力。
闫培玲老师以《从“页面设计”到“价值塑造”——网页设计课程的思政育人实践》为题进行了汇报。她首先阐释了课程思政背景与意义,指出在专业人才培养中融入思政教育是落实立德树人、塑造学生职业价值观的关键。随后围绕课程思政的融入思路,提出结合网页设计课程特性,在教学内容、案例选取中巧妙植入家国情怀、工匠精神等元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。接着,她分享了教学实践,通过课堂引导学生思考网页设计中的社会价值与道德规范,激发创新精神与爱国热情。最后,她提出未来将从深化融合、资源建设、协同育人三个方面优化课程思政融合模式、探索更实效的教学方法以提升育人质量。
汇报结束后,教研室成员围绕课程思政展开了讨论。老师们各抒己见,结合自身教学经验,就如何在计算机类专业课程中更自然地融入思政元素、如何评估课程思政的教学效果等问题进行了深入交流。
此次集体备课活动深化了对课程思政的认识、指明了教学改革方向。智能医疗教研室将持续探索新路径方法,推动专业教学与思政教育深度融合,培育更多德才兼备的专业人才。
(编辑/宋学坤;审核/许成刚)
2025年05月16日 19:50
活动现场
本网讯(文/闫培玲 图/任靖娟)在教育改革不断深化的当下,如何将思政教育有机融入专业课程成为重要课题。2025年5月16日上午,智能医疗教研室紧扣时代需求,开展了以“挖掘网页设计与网站规划课程中的思政元素”为主题的集体备课活动,为专业教学注入全新活力。
闫培玲老师以《从“页面设计”到“价值塑造”——网页设计课程的思政育人实践》为题进行了汇报。她首先阐释了课程思政背景与意义,指出在专业人才培养中融入思政教育是落实立德树人、塑造学生职业价值观的关键。随后围绕课程思政的融入思路,提出结合网页设计课程特性,在教学内容、案例选取中巧妙植入家国情怀、工匠精神等元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。接着,她分享了教学实践,通过课堂引导学生思考网页设计中的社会价值与道德规范,激发创新精神与爱国热情。最后,她提出未来将从深化融合、资源建设、协同育人三个方面优化课程思政融合模式、探索更实效的教学方法以提升育人质量。
汇报结束后,教研室成员围绕课程思政展开了讨论。老师们各抒己见,结合自身教学经验,就如何在计算机类专业课程中更自然地融入思政元素、如何评估课程思政的教学效果等问题进行了深入交流。
此次集体备课活动深化了对课程思政的认识、指明了教学改革方向。智能医疗教研室将持续探索新路径方法,推动专业教学与思政教育深度融合,培育更多德才兼备的专业人才。
(编辑/宋学坤;审核/许成刚)