为进一步规范信息技术学院辅导员管理考核工作，科学评价辅导员工作态度、工作业绩，激励和促进辅导员认真履行岗位职责，根据《河南中医药大学关于进一步加强辅导员队伍建设的意见》（校党字〔2018〕9号）,结合我院实际，特制定本管理考核办法。

一、考核原则

1、注重工作绩效；

2、学生评价、院系考核与学校监督审核相结合；

3、定量考核与定性评价相结合；

4、考核以学生评价为主，院系考核为辅。

二、考核办法

以《河南中医药大学关于进一步加强辅导员队伍建设的意见》中规定的辅导员工作职责为主要内容，采取量化积分方式进行考核。其中，辅导员自评分值占10%，学生评议分值占50％，二级院（部）考核分值占40％。

三、组织实施

1、辅导员考核工作在学校学生工作委员会统一领导下，由学工部和信息技术学院共同组织实施。

2、学工部负责制定考核方案，对整个考核过程进行监督，对学院上报的辅导员考核结果进行审核。

3、学院成立专门的辅导员考核工作小组，具体由学院组织实施辅导员年度考核工作。

四、考核程序

1、个人自评。辅导员本人对照工作职责，进行自我总结和量化打分，同时提供量化考核中涉及的原始工作材料。（根据自评情况打分折合计算成绩，满分10分）

2、学生评议。由学工部门统一组织实施，通过学生网上评价的方式，让学生对其辅导员工作进行评价。学生评议面原则上不低于该辅导员所带学生数；学生评议重在考察辅导员日常工作开展情况；学生评议结果以学生处反馈成绩为准。（根据学生测评折合计算成绩，满分50分）

3、院系考核。由学院辅导员考核工作小组统一组织实施，通过现场述职，结合辅导员实际工作表现，进行考核打分。考核组根据辅导员个人述职、实际工作表现和学生评议情况，听取任课教师、学院相关部门等多方面意见，对辅导员履职情况进行考核打分。（根据打分情况折合计算成绩，满分40分）

4、学校审核：学工部代表学工委对学院辅导员考核工作进行监督，并对上报结果进行审定。

五、考核结果及使用

1、考核结果分优秀、称职、不称职三个等级。90分以上为优秀，60-89分为称职，60分以下为不称职，工作时间不满一年者，参加考核，不参加优秀评选。

2、一票否决情况。所带学生出现重大安全责任事故；所带学生受到校级留校察看以上处分；所带学生评价低于30分以下；

3、考评优秀的辅导员择优推荐参加学校每年举行的“十佳辅导员”评选活动，学校另外进行表彰奖励。